Como punto final a la Semana del Deporte y la Salud se han hecho entregado las medallas a los ganadores de las diferentes actividades deportivas ofrecidas (fútbol, ping-pong, voleibol,…). Y hemos tenido a tres jugadores del Mérida CF que han tenido la deferencia y amabilidad de entregar los premios y ofrecernos una charla donde han contado sus impresiones y vivencias en el mundo del deporte de competición.
Con motivo de la conmemoración del Día del Libro y del 400 Centenario de la muerte de Cervantes (y Shakespeare) se han realizado en el centro unas lecturas del Quijote a cargo de los alumnos de todos los niveles de nuestro Centro.
Para recordar este magno día se han instalado estos días unas figuras de Cervantes y Shakespeare donde los miembros de la Comunidad Educativa pueden conseguir un recuerdo de este solemne acontecimiento.
Veamos algunas instantáneas de las diferentes lecturas por parte de nuestros alumnos:
El jueves 21 de abril celebramos el día del Centro en el entorno del embalse de Proserpina.
Primero se realizó una ruta andando desde el instituto hasta Proserpina y una vez allí (y después de un merecido descanso) se realizó una gimkana con numerosas y diferentes actividades y talleres que se extendieron a lo largo del resto de la jornada didáctico-festiva.
La participación en este curso ha sido numerosa y todos disfrutamos de una jornada realmente emotiva y difícil de olvidar.
Aquí están algunos memoranles momentos:
RUTA ANDANDO Y LLEGADA A PROSERPINA LAS DIFERENTES ACTIVIDADES
Además una novedad de este curso ha sido fomentar la imaginación de nuestros alumnos y han diseñado sus propias camisetas para este día. Podemos observar las auténticas obras de arte elaboradas:
Y por supuesto los protagonistas:
¡¡¡DAMOS LAS GRACIAS A TODOS LOS ALUMNOS (Y PROFESORES) QUE HAN PARTICIPADO POR ESTA JORNADA INOLVIDABLE!!!
El 18 de abril fue el Dia internacional de los Monumentos y Sitios Históricos. Nuestro centro, dentro del proyecto “Adopta un Monumento”, ha realizado una actividad con las alumnas de Latín de 4º de ESO. Visitaron diferentes obras del patrimonio de Mérida, donde recogieron firmas para solicitar el cuidado y la protección de los monumentos adoptados, y obsequiaron a quienes colaboraron con un marcapáginas que habían realizado previamente las alumnas.