Equipo Directivo
Director |
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Jefe de Estudios |
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Jefe de Estudios Adjunto |
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Secretaria |
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Escrito por Manuel Narváez Martínez en . Publicado en Uncategorised.
Director |
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Jefe de Estudios |
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Jefe de Estudios Adjunto |
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Secretaria |
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Órganos de gobierno
Órganos de Participación
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Órganos de coordinación didáctica
Asociaciones
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Lectivo:
PERÍODO | HORARIO |
1º | De 8:30 a 9:25 horas |
2º | De 9:25 a 10:20 horas |
3º | De 10:20 a 11:15horas |
RECREO |
De 11:15 a 11:45 horas |
4º | De 11:45 a 12:40horas |
5º |
De 12:40 a 13:35horas |
6º | De 13:35 a 14:30 horas |
De lunes a viernes, de 8:30 a 14:30 horas.
Horario de atención al público de lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas.
De lunes a viernes de 11:15 a 11:40
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BREVE RESEÑA HISTÓRICA DEL CENTRO
El centro comienza su andadura el curso 96/97 con un centenar de alumnos, de 3º de E.S.O., y siete profesores en instalaciones cedidas por la Escuela de Arte de Mérida (Actualmente, Escuela de Arte y Superior de Diseño), hasta que se concluyerán las obras de su actual ubicación en la Avenida de las Américas en el poligono Nueva Ciudad. Amplio y moderno edificio que empezó a utilizarse en septiembre de 1997, tras dos meses de duro trabajo, de limpieza, amueblado y organización.
En el curso académico 97/98, el número de alumnos se multiplicó por tres, al igual que el de profesores, la oferta educativa se reducía a 2º ciclo de E.S.O. y primero de Bachillerato; en el curso siguiente comenzaría la implantación progresiva de los ciclos formativos y el primer ciclo de Secundaria
En diciembre de 1996 el Consejo Escolar aprobó la denominación de «Sáenz de Buruaga», para el hasta entonces denominado: IES nº2 de Mérida y en marzo de 1997 se celebró la Inauguración «oficial» del instituto por Dña. Esperanza Aguirre y Gil de Biedma, ministra de Educación y Cultura.
Nuestro nombre es en memoria de D. José Álvarez Sáenz de Buruaga, que durante 40 años fue director del Museo de Mérida e impulsor de la creación del actual Museo Nacional de Arte Romano. Sáenz de Buruaga dedicó mucho trabajo a la recuperación del patrimonio arqueológico emeritense, además fue docente en el, entonces, único instituto de la localidad. Falleció en agosto de 1995 a los 76 años.
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PEC (Proyecto Educativo de Centro):
Es el Documento por excelencia del Centro. Es una propuesta integral que permite llevar a cabo, de forma coherente y eficaz, los procesos educativos del mismo.
Recoge nuestras señas de identidad, la línea educativa que perseguimos, el modelo de organización del Centro y las normas de convivencia.
Los principales documentos del centro están disponibles en: Documentos
Índice Anexos
2. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
3. PROYECTO DE ENSEÑANZA DIGITAL
Innovated: eScholarium, Foro nativos digitales, Cite (Proyecto Steam), Radioedu
4. SECCIONES BILINGÜES
5. PROGRAMAS INSTITUCIONALES EDUCATIVOS
Proyecto lingüístico de Centro, Portfolio, PLEA
Skills
6. PROGRAMAS EUROPEOS
K103
K219
K102
7. PROYECTO DE ORGANIZACIÓN USO DE LA BIBLOTECA ESCOLAR. REBEX
8. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
9. REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
Acciones del Plan de convivencia
Guión para el desarrollo del Plan
c. Criterios para selección de libros de texto (en el documento base)
d. Normas de uso de instalaciones (en el documento base)