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Convivencia de la Sección Bilingüe 2019

El pasado día 2 de abril tuvo lugar la convivencia anual de la sección bilngüe del IES Sáenz de Buruaga. En la misma participaron todos los profesores que imparten clase en la sección y aproximadamente 90 alumnos de 1º a 4º de ESO.

La convivencia consistió en el desarrollo de una actividad complementaria en las localidades de San Vicente de Alcántara, La Aceña de la Borrega y Alburquerque. En San Viente de Alcántara los alumnos visitaron en grupos tres fábricas relacionadas con la industria del corcho, dada la gran importancia que las mismas tienen en la economía de la zona. Posteriormente nos desplazamos a la localidad de La Aceña de la Borrega, donde realizamos actividad física mediante la preciosa ruta de los dólmenes, en la que el alumnado  además conoció parte del rico patrimonio histórico de la zona. Y, por último, nos desplazamos a la localidad de Alburquerque, donde tuvo lugar una ruta guiada al impresionante Castillo de Luna. El profesorado entregó al alumnado asistente un cuaderno de campo en inglés en el que se trabajaban los todos los contenidos tratados durante la jornada.

En resumen, una divertidísima y formativa jornada de convivencia entre todos los que participamos en la sección bilingüe del centro.

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Más imágenes de la jornada

Primera etapa del camino «Aunando caminos»

El proyecto «Aunando caminos» es una propuesta educativa  del IES Sáenz de Buruaga a desarrollar durante el periodo 2018-2021. Dentro de este proyecto se irán realizando diferentes etapas del camino de Santiago y dichas etapas se relacionarán con contenidos trabajados previamente desde distintos departamentos del centro.

Durante el presente curso se ha planteado la realización de dos etapas. La primera de ellas se realizó los días 14 y 15 de febrero, y el alumando se desplazó junto al profesorado acompañante de Monterrubio de la Serena a Castuera en la primera jornada, y de Castuera a Campanario durante la segunda jornada. Un resumen de los contenidos que se trabajaron durante la actividad sería el siguiente:

 

Monterrubio:

Medio Ambiente: ZEPA.

Iglesias: Nuestra Señora de la Consolación y Ermita de los Cuarenta Mártires.

Arquitectura popular: La casa del Cordón.

Economía: Denominación de origen del aceite.

Castuera:

Medio Ambiente: Dehesa.

Iglesias:Iglesia Parroquial de la Magdalena. Ermita de San Juan. Ermita de Santa Ana.

Arquitectura popular: Casa de la Siena. Palacio de los Condes de Ayala.

Economía: Turrón. Salón Ovino.

Campanario:

Medio Ambiente: Pastizales.

Iglesias: Iglesia Parroquial de Nuestra Señora de la Asunción. Ermita de la Guía. Ermita de Piedraescrita. Ermita de los Mártires.

Arquitectura popular: Casa de los Diablos.

Otros: Edificio de la Mata.

Economía: Cereales.

Más imágenes del camino

 

Jornada de escalada de 2º ESO

El miércoles 27 de marzo un grupo de alumnos de 2º de ESO asistieron a una jornada de escala en el polideportivo Diocles de Mérida. Esta  jornada estaba incluída en el programa PROADES en la modalidad de «Encuentros escolares de centros educativos» organizado por la Dirección General de Deportes.

Durante la misma adquieron conocimientos teóricos-prácticos sobre el deporte de escalada y realizaron un divertido circuito de actividades prácticas, en el que disfrutaron junto a sus compañeros y alumnado de otros tres centros educativos extremeños.

En definitiva, un día inolvidable cuyo objetivo principal sería la adquisición de unos hábitos de vida saludable, la participación activa y la recreación deportiva mediante el desarrollo y la práctica de actividades físicas y deportivas.

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Más imágenes y vídeos de la jornada

Positivo-Negativo

Los alumnos de 1º de ESO han utilizado la técnica del collage para trabajar los conceptos de simetría axial y fondo-figura. Han realizado una composición partiendo de una cartulina cuadrada y usando como eje de simetría cada uno de los lados de ésta, han ido desplegando distintas figuras hasta conseguir un resultado que recuerda a las obras del genial artista Henri Matisse.

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