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El proyecto «Adopta un monumento» recibe alumnos de otros centros

El día 22 de marzo, miércoles, alumnos  de 4º E.S.O.  del Colegio de las Escolapias de Mérida acompañados de varios profesores participaron en las actividades organizadas dentro del proyecto » Adopta un Monumento» y realizaron una gymkana sobre la exposicíon dónde tenían que identificar diferentes estructuras arquitectónicas presentes en nuesta ciudad

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¿cuál es la forma auténtica de un líquido?

Cuando nos preguntan en clase cuál es la forma de un líquido la respuesta más común es: «NO TIENE FORMA PROPIA, ADOPTA LA DEL RECIPIENTE QUE LO CONTIENE». Esta afirmación es correcta pero no totalmente exacta. Para contestar bien a la pregunta habría que ampliar la definición con la siguiente premisa: «EN UN ENTORNO DÓNDE EXISTE GRAVEDAD . En un sistema donde no existe gravedad o su efecto se anula la forma de un líquido independientemente de su naturaleza es UNA ESFERA.

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IV CONCURSO EDUCATIVO DE SOLDADURA IES SAN JOSE

El pasado viernes día 15 de Marzo se celebró en las instalaciones del IES San José de Badajoz el IV Concurso Educativo de Soldadura que contó la participación de varios centros educativos: IES Antonio de Ulloa (SEVILLA), I.E.S. San José (Villanueva de la Serena),  IES Saenz Buruaga (Mérida),  I.E.S. San José (Badajoz),…

El 3er PREMIO  fue para el alumno de nuestro centro Francisco Sánchez García

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Nuestra colaboración con la I Edición del Festival de Teatro Clásico Europeo

  Los días 18 y 19 de marzo alumnos de Bachillerato de nuestro centro han representado en el Centro Cultural Alcazaba obras de autores de los siglos XVII y XVIII. El lunes se recreó un fragmento de la obra de William Shakespeare «Romeo y Julieta» y el martes pusieron en escena un fragmento de ‘El Avaro» de Moliére. Ambas representaciones fueron coordinadas y dirigidas por la profesora Dña. Francisca Calle Matamoros.

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MAS FOTOS

 

En el informativo Extremadura 2 del Canal Extremadura aparece la noticia de evento con una entrevista a los alumnos que representaron el fragmento de «Romeo y Julieta» en el minuto 24:10.

 

Extremadura 2

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EXPOSICIÓN «SCIENCE OF THE CITY»

Durante esta semana (desde el lunes 11 al viernes 15) el Centro acoge la exposicíon itinerante «SCIENCE OF THE CITY». Son actividades interactivas donde los alumnos descubren que la ciencia está presente en todas partes, incluso en lo lugares más comunes y mundanos de nuestra sociedad ( fósiles urbanos, como freir un huevo con ayuda de cuatro dispositivos móviles,….)

Algunos grupos de Secundaria y Bachillerato ya la han visitado  y,  sobre todo, disfrutado.

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 Se trata de un proyecto innovador de divulgación científica diseñado para experimentar nuevas fórmulas de participación ciudadana en cuestiones de ciencia y tecnología, activando la creatividad y despertando la curiosidad del individuo por toda aquella ciencia oculta que invade nuestra vida cotidiana.

Nace de una idea muy sencilla: “los principios de la ciencia y la tecnología no solo están en los libros y en los laboratorios sino a pie de calle: en espejos, semáforos, automóviles, árboles, bicicletas, trenes, fuentes…” Así pues, “Science of the City” es un proyecto expositivo que empieza con un concurso de vídeos y propone hacer de cada ciudadano un comunicador científico que, en un vídeo de dos minutos, muestre la ciencia oculta en su ciudad, haga un experimento o proponga una pregunta.